Faltando um ano para a formatura, Ziv Zinger, de 17 anos, espera começar o ano acadêmico em 1º de setembro, como outros estudantes em Israel. Mas essa esperança continua incerta para ele e outros do Distrito Norte do país, que estão lidando com a realidade do deslocamento enquanto o conflito de Israel com o Hezbollah no Líbano se arrasta sem resolução.
Ele está entre os mais de mil estudantes que, antes da guerra de 7 de outubro, frequentavam a Escola Secundária Regional Har VaGai, no kibutz (comuna agrícola) de Dafna, a menos de três quilômetros da fronteira com o Líbano.
A escola foi forçada a fechar quando Israel ordenou que as comunidades da fronteira evacuassem, enquanto o exército israelense e o Hezbollah começaram a trocar tiros. No mês passado, um foguete explodiu no ginásio vazio da escola.
Cerca de 62.000 israelenses foram deslocados de suas casas no norte do país desde a ordem de evacuação há quase um ano.
Zinger disse que se sente “enganado” por não poder retornar à sua escola em Dafna. Depois de 7 de outubro, as escolas fecharam por um mês, ele disse, depois do qual os alunos passaram o resto do ano acadêmico em aprendizagem híbrida que alternava entre aulas online e outros locais escolares.
“(Eu) me sinto muito conectado à velha escola”, ele disse à CNN. Os alunos tinham acesso à “grama, um rio fluindo pela escola. Era muito aberto.”
O Hezbollah disse que seus ataques são em resposta à guerra de Israel em Gaza, que foi lançada depois que militantes liderados pelo Hamas atacaram o país em 7 de outubro, matando 1.200 pessoas e fazendo mais de 250 reféns, de acordo com autoridades israelenses. A guerra matou mais de 40.600 pessoas em Gaza, de acordo com o ministério da saúde de lá.
O fogo cruzado entre Israel e Hezbollah, que se estende por vários quilômetros no território de ambos os países, juntamente com a subsequente ordem de evacuação em Israel, afetou mais de 16.000 estudantes israelenses, disse o Ministério da Educação do país.
Do outro lado da fronteira, no Líbano, onde as autoridades dizem que mais de 94.000 pessoas foram deslocadas, pelo menos 70 escolas fecharam com cerca de 20.000 alunos afetados, de acordo com a UNICEF.
O sistema educacional do país já estava “à beira do colapso” antes do conflito devido a anos de sobrecarga, disse. Enquanto o Líbano enfrentava uma crise econômica paralisante, os professores das escolas públicas entraram em greve por meses no final de 2022, deixando as salas de aula vazias. A guerra só agravou a situação.
O conflito entre o Hezbollah e Israel começou apenas um dia antes do início do ano acadêmico libanês, deixando escolas e professores incapazes de encontrar alternativas imediatas, Khaled Al-Fayed, um funcionário do Ministério da Educação libanês, foi citado como tendo dito pelo jornal Asharq Al Awsat . O governo eventualmente fez arranjos para mover os alunos para escolas em áreas mais seguras e tornou o ensino à distância disponível para aqueles que estavam presos em suas aldeias.
Maysoun Chehab, chefe de educação da UNESCO para o Líbano, disse ao jornal The National, no entanto, que a má conectividade com a internet, a falta de dispositivos eletrônicos em algumas casas e o treinamento inadequado de professores são os principais obstáculos para o ensino à distância no país. Vinte e duas crianças morreram no Líbano em ataques israelenses desde outubro, de acordo com o ministério da saúde.
Escolas improvisadas em Israel
Ao sul da zona de evacuação de Israel, escolas improvisadas estão surgindo quase 11 meses após o início da guerra, como parte de um esforço para devolver as crianças às salas de aula.
Na cidade de Rosh Pina, ao norte, a cerca de 46 quilômetros (27 milhas) da fronteira com o Líbano, uma fábrica vazia está sendo reaproveitada para acomodar alunos de Har VaGai, onde Zinger foi aluno por três anos. Ele está feliz que uma nova escola está sendo construída para eles, mas disse que não vai “parecer um lar”.
A fábrica de três prédios está sendo reformada para acomodar mais de 1.000 alunos, disse Ravit Rosental, diretor da escola, à CNN.
Apesar dos esforços para mover os alunos para uma segurança relativa, os medos persistem. A escola improvisada fica fora da zona de evacuação, mas ainda está dentro do alcance dos projéteis do Hezbollah. Ela é equipada com 18 abrigos antibombas externos, bem como várias salas seguras dentro de cada prédio. “Estamos com medo. Não posso dizer que não estou com medo”, disse Rosental.
Crianças que andam em ônibus escolares na área correm risco de serem atingidas por foguetes, mísseis, drones ou até mesmo interceptações fracassadas, ela disse. “Temos muitos problemas nas estradas”, ela disse.
Sirenes soaram na escola inacabada apenas um dia antes da visita da CNN, de acordo com trabalhadores palestinos no local, que mostraram vídeos do sistema de defesa antimísseis Iron Dome interceptando projéteis no céu.
Rosental disse à CNN que “não está tão confiante” de que a escola estará operacional até 1º de setembro.
A guerra não mostra sinais de abrandamento. Numa nova rodada de escalada, o exército israelense lançou o que chamou de ataques “preemptivos” contra o Hezbollah no Líbano no domingo, enquanto o grupo militante apoiado pelo Irã disse que realizou seus próprios ataques em resposta à morte de um comandante de alto escalão.
Em uma declaração em vídeo naquele dia, o primeiro-ministro israelense Benjamin Netanyahu disse que “o que aconteceu hoje não é o fim”, enquanto o líder do Hezbollah, Hassan Nasrallah, disse que novos ataques poderiam ser realizados contra Israel.
“Roleta russa” com a vida das crianças
Autoridades do norte do país temem que seu distrito nunca mais retorne à normalidade.
“Estamos jogando roleta russa com as vidas de nossas crianças”, disse Amit Sofer, chefe do Conselho Merom HaGalil no norte de Israel, ao canal de notícias israelense Ynet . “Não há proteção, não há segurança”, disse ele, acrescentando que “na situação atual, não vejo o sistema educacional retomando a linha de conflito”.
A pressão tem aumentado sobre o governo israelense para restaurar a segurança no norte, trazer os evacuados para casa e retomar o novo ano acadêmico no prazo.
Ministros de extrema direita da coalizão governante têm pressionado Netanyahu não apenas a prosseguir com a guerra em Gaza, mas também a lançar uma “ guerra decisiva ” contra o Hezbollah.
Alguns oficiais no norte compartilham esse sentimento. Prefeitos do Distrito Norte ameaçaram cortar contato com o governo de Netanyahu a menos que suas demandas sejam atendidas.
“Por onze meses, houve uma faixa de segurança dentro do território do Estado de Israel e o governo está em silêncio”, disse David Azoulay, chefe do conselho de assentamento de Metula no norte, em uma declaração. “Em breve, outro triste ano escolar fora de nossas casas e o governo está em silêncio.”
Azoulay disse que queria ver o governo “agir fisicamente” e “agir para remover a ameaça e nos devolver para nossas casas”.
O Hezbollah prometeu continuar atacando o estado judeu até que Israel pare sua guerra em Gaza.
A frente norte de Israel era um ponto de discórdia no gabinete de guerra de Netanyahu antes de ser dissolvido em junho. O primeiro-ministro teria dito ao gabinete que 1º de setembro não precisava ser a “data-alvo” para começar o ano letivo, de acordo com o Canal 12 de Israel.
“Por que continuamos falando sobre essa data? O que acontecerá se eles voltarem alguns meses depois?”, teria dito o primeiro-ministro em resposta à pressão do ex-membro do gabinete de guerra Benny Gantz para manter a data oficial, de acordo com o Canal 12.
A CNN entrou em contato com o gabinete do primeiro-ministro para comentar.
Questionado se o ano letivo seria retomado no prazo, o Ministério da Educação israelense disse à CNN que “o Distrito Norte está preparado e pronto para receber os alunos e começar o ano letivo conforme programado”, mas que “se a situação de segurança piorar, emitiremos instruções apropriadas às escolas”.
Pais de alunos que são forçados a frequentar novas escolas dizem que esperam que seus filhos experimentem uma sensação de normalidade em breve.
Meirav Atmor, mãe de Matan, de 12 anos, disse que seu filho está ansioso para voltar à escola, mas que a guerra traz ansiedades diárias.
“É muito estressante quando há sirenes”, disse Matan à CNN, sentado ao lado de sua mãe em sua casa em Rosh Pina, acrescentando que ele teve que aprender onde ficam os abrigos e como se proteger quando necessário.
A guerra teve um efeito enorme tanto nos pais quanto nos filhos, disse Atmor. Não é “normal” que uma mãe se preocupe com o impacto da guerra em seu filho, ela disse.
“Não é uma realidade normal para um jovem garoto lidar”, ela acrescentou. “E isso é triste. Isso é muito triste.”
Zinger, o jovem de 17 anos, disse que foi um ano difícil para ele. Enquanto gerações anteriores em Israel vivenciaram a guerra, para muitos jovens israelenses como ele, é uma experiência nova e inquietante.
“(Para) todos da minha idade, esta é a primeira guerra real”, disse ele, acrescentando que a geração ainda mais jovem será forçada a crescer “na realidade da guerra”.
“A vida das pessoas mudou.”
